為深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想和習近平總書記考察青海重要講話精神，把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作的主線、作為民族地區(qū)各項工作的主線，高質量推進互助民族團結進步示范縣建設。互助縣強化“四學聯動”，迅速掀起學習《中華民族共同體概論》專題學習熱潮。

——領導帶頭學，堅持示范帶動。堅持把抓好黨委（黨組）理論學習中心組作為重要手段，充分發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，全縣各級各部門領導班子成員在系統(tǒng)學習的基礎上，開展專題交流研討，結合實際，就破解民族團結進步創(chuàng)建工作難題、推進高質量發(fā)展探討思路、辦法和舉措，在學思踐悟中，推動理論學習取得新收獲。

——會議集體學，促進凝心鑄魂。及時下發(fā)通知，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門、各單位切實提高政治站位，積極開展《概論》教材征訂和推廣使用工作，不折不扣貫徹落實習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，掌握新時代黨的民族工作的偉大實踐和歷史成就，推動理論與實際結合，不斷深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳工作，在學好用好《概論》這本“金教材”過程中走在前、作表率。

——線上線下學，夯實思想根基。線上借助國家民委官網“中華民族共同體概論資源中心”“道中華”“青海石榴籽家園”“海東創(chuàng)建”“互助創(chuàng)建”等平臺，組織廣大黨員干部學習《中華民族共同體概論》專題講座、網絡系列課程；線下以集體領學、個人自學、交流研討等形式，深入領會概論教材的重要意義和理論內涵，引導各族黨員干部牢固樹立正確的中華民族歷史觀，將休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念根植于心。

——突出重點學，厚植育人情懷。全縣各級各部門緊扣各民族交往交流交融的歷史，集體學習研讀中華民族的融合演進過程，以歷史脈絡為主線，通過歷史的進程來闡述研學中華民族的發(fā)展之路，引導干部群眾深刻領悟“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作、民族地區(qū)各項工作的主線”的重大意義，推動全縣的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設等各項工作再上新臺階。

編校：東海芳